ELE w opracowaniach teoretycznych

La enseñanza de idiomas en los últimos cien ańos Metodos y enfoques to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL, przedstawiającej różnorodne materiały dydaktyczne. 

La enseñanza de idiomas en los últimos cien ańos Metodos y enfoques to praca opisująca ponad 20 metod uczenia języka hiszpańskiego cieszących się dużą popularnością w poprzednim wieku. Poza tym podaje informacje o aspektach związanych z bezpośrednio z nauką obcego języka takich jak kultura i nowe technologie jakie mamy do dyspozycji.

Textos y aprendizaje de lenguas Elementos de lingüística textual para profesores de ELE to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL. Przedstawia one różnorodne materiały dydaktyczne. 

Textos y aprendizaje de lenguas Elementos de lingüística textual para profesores de ELE to obszerne przedstawienie koncepcji językoznawstwa tekstowego. Dołączono w nich zadania ułatwiające ich przyswojenie. 

Ta praca składa się z 6 rozdziałów kończących się seria praktycznych zadań z krótką refleksją dotyczącą uczenia się i nauczania ELE. Do książki dołączona jest bibliografia.

Atlas de ELE Geolinguística de la enseñanza del español en el mundo I volumen to zbiorowa praca nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego w różnych krajach na świecie.

Przedstawia historię nauczania języka w poszczególnych krajach. Pokazuje jak można ubiegać się w nich o pracę i opisuje doświadczenia nauczycieli.

Diccionario de términos clave de ELE jest pracą służącą do konsultacji dla nauczycieli języka hiszpańskiego i dla uczących się tego języka. 

Początkowo opublikowany w «Biblioteca del profesor de español» w Centro Virtual Cervantes, zbiera i wyjaśnia wszystkie terminy używane w nauce języka hiszpańskiego jako obcego.

Atlas de ELE  Volumen 2  Asia Oriental Geolinguística de la enseñanza del español en el mundo II volumen to zbiorowa praca nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego w różnych krajach na świecie. 

Przedstawia historię nauczania języka w poszczególnych krajach. Pokazuje jak można ubiegać się w nich o pracę i opisuje doświadczenia nauczycieli. W tym tomie są to kraje azjatyckie.