Aspectos del español actual. Descripción, enseñanza y aprendizaje to jedna z pozycji serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL, przedstawiającej różnorodne materiały dydaktyczne. 

Aspectos del español actual Descripción, enseñanza y aprendizaje jest kompendium wiedzy o neologizmach i nauczaniu języka hiszpańskiego, opisie, nauczaniu i uczeniu się języka z dwóch perspektyw: jako języka obcego i rodzimego. 

Obejmuje 21 artykułów dotyczących pragmalingwistyki socjo kulturowej.

Diccionario de términos clave de ELE jest pracą służącą do konsultacji dla nauczycieli języka hiszpańskiego i dla uczących się tego języka. 

Początkowo opublikowany w «Biblioteca del profesor de español» w Centro Virtual Cervantes, zbiera i wyjaśnia wszystkie terminy używane w nauce języka hiszpańskiego jako obcego.

Aprendizaje y enseñanza de español con fines específicos Comunicación en ámbitos académicos y profesionales to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL. Przedstawia różnorodne materiały dydaktyczne. 

Aprendizaje y enseñanza de español con fines específicos Comunicación en ámbitos académicos y profesionales przedstawia początki, ewolucję i zagadnienia związane z nauką języka hiszpańskiego jako obcego ELE. Opisuje składniki  wymagane w procesie uczenia ELE. Proponuje modele do projektowania kursów nauki języka hiszpańskiego w konkretnych celach. Praca ta zawiera też obszerna bibliografię tego tematu.

La enseñanza de idiomas en los últimos cien ańos Metodos y enfoques to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL, przedstawiającej różnorodne materiały dydaktyczne. 

La enseñanza de idiomas en los últimos cien ańos Metodos y enfoques to praca opisująca ponad 20 metod uczenia języka hiszpańskiego cieszących się dużą popularnością w poprzednim wieku. Poza tym podaje informacje o aspektach związanych z bezpośrednio z nauką obcego języka takich jak kultura i nowe technologie jakie mamy do dyspozycji.

Vademécum para la formación de profesores Enseñar español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera(LE) jest zbiorem artykułów przedstawiających teoretyczne i praktyczne zasady dotyczące uczenia i uczenia się języka hiszpańskiego jako obcego.

Textos y aprendizaje de lenguas Elementos de lingüística textual para profesores de ELE to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL. Przedstawia one różnorodne materiały dydaktyczne. 

Textos y aprendizaje de lenguas Elementos de lingüística textual para profesores de ELE to obszerne przedstawienie koncepcji językoznawstwa tekstowego. Dołączono w nich zadania ułatwiające ich przyswojenie. 

Ta praca składa się z 6 rozdziałów kończących się seria praktycznych zadań z krótką refleksją dotyczącą uczenia się i nauczania ELE. Do książki dołączona jest bibliografia.