Textos y aprendizaje de lenguas Elementos de lingüística textual para profesores de ELE to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL. 

Przedstawia one różnorodne materiały dydaktyczne. Textos y aprendizaje de lenguas Elementos de lingüística textual para profesores de ELE to obszerne przedstawienie koncepcji językoznawstwa tekstowego.

Dołączono w nich zadania ułatwiające ich przyswojenie. 

Praca składa się z 6 rozdziałów kończących się seria praktycznych zadań z krótką refleksją dotyczącą uczenia się i nauczania ELE. Do książki dołączona jest bibliografia.

Aspectos del español actual. Descripción, enseñanza y aprendizaje to jedna z pozycji serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL, przedstawiającej różnorodne materiały dydaktyczne. 

Aspectos del español actual Descripción, enseñanza y aprendizaje jest kompendium wiedzy o neologizmach i nauczaniu języka hiszpańskiego, opisie, nauczaniu i uczeniu się języka z dwóch perspektyw: jako języka obcego i rodzimego. 

Obejmuje 21 artykułów dotyczących pragmalingwistyki socjo kulturowej.

Aprendizaje y enseñanza de español con fines específicos Comunicación en ámbitos académicos y profesionales to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL. Przedstawia różnorodne materiały dydaktyczne. 

Aprendizaje y enseñanza de español con fines específicos Comunicación en ámbitos académicos y profesionales przedstawia początki, ewolucję i zagadnienia związane z nauką języka hiszpańskiego jako obcego ELE. Opisuje składniki  wymagane w procesie uczenia ELE. Proponuje modele do projektowania kursów nauki języka hiszpańskiego w konkretnych celach. Praca ta zawiera też obszerna bibliografię tego tematu.

La enseñanza de idiomas en los últimos cien ańos Metodos y enfoques to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL, przedstawiającej różnorodne materiały dydaktyczne. 

La enseñanza de idiomas en los últimos cien ańos Metodos y enfoques to praca opisująca ponad 20 metod uczenia języka hiszpańskiego cieszących się dużą popularnością w poprzednim wieku. Poza tym podaje informacje o aspektach związanych z bezpośrednio z nauką obcego języka takich jak kultura i nowe technologie jakie mamy do dyspozycji.

Textos y aprendizaje de lenguas Elementos de lingüística textual para profesores de ELE to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL. Przedstawia one różnorodne materiały dydaktyczne. 

Textos y aprendizaje de lenguas Elementos de lingüística textual para profesores de ELE to obszerne przedstawienie koncepcji językoznawstwa tekstowego. Dołączono w nich zadania ułatwiające ich przyswojenie. 

Ta praca składa się z 6 rozdziałów kończących się seria praktycznych zadań z krótką refleksją dotyczącą uczenia się i nauczania ELE. Do książki dołączona jest bibliografia.

Enseñanza de gramática avanzada de ELE to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL, przedstawiającej różnorodne materiały dydaktyczne. 

Enseñanza de gramática avanzada de ELE to nowoczesna propozycja nauczania gramatyki na zaawansowanych poziomach. Przedstawiona jest z punktu widzenia lingwistycznego, psycholingwistycznego i metodologicznego. Skupia się na uczeniu zagadnień związanych z zaimkami osobowymi, systemem werbalnym, mową zależną, rodzajnikami i przymiotnikami. 

Zawiera CD z proponowanymi w książce materiałami dydaktycznymi w formie nagrań audio, pdf i Power Point.

Manual de formación para profesores de ELE to jedna z pozycji z serii dydaktycznej dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako obcego zatytułowanej Ensayo SGEL, przedstawiającej różnorodne materiały dydaktyczne. 

Manual de formación para profesores de ELE to obszerne przedstawienie wszystkich aspektów nauczania ELE: dokumentów MCER, PCIC, ACTFL guideliness, gramatyki, leksyki, interkulturowości, planowania dydaktycznego, nauczania dzieci itd.

Espańol como lengua extranjera Niveles de la lengua y actividades comunicativas to publikacja dla nauczycieli języka hiszpańskiego i studentów przygotowujących się do tego zawodu.

Omawia najnowsze teorie edukacyjne i na ich podstawie proponuje serię praktycznych rozwiązań do zastosowania w klasie.